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绍兴市中小学信息技术研学共同体主题研修暨省课题研讨活动日前举行


5月25日,绍兴市中小学信息技术研学共同体主题研修暨省课题研讨活动在柯桥区华舍中学举行,绍兴市中小学信息技术研学共同体成员、绍兴市第四轮名师班信息技术学科成员等20余人参加研讨,绍兴市教育教学研究院邵红祥老师主持了本次活动。

活动围绕“中小学信息技术学科学生计算机思维培养的策略研究”这一主题展开,分“课题研讨”、“课堂观摩”、“实践经验分享”三个板块进行。

25日上午,华舍中学的陈关连老师和华舍小学的胡萍英老师分别执教了八年级的《多变的形状补间动画》和六年级的《角色对话》。陈老师结合校庆50周年这一契机,引导学生使用FLASH软件中“图形的变化”和“文字的变化”两种方式来制作学校宣传片,整堂课的设计由浅入深,由易到难,循序渐进,循环往现。胡老师抓住小孩子喜欢的《淘气泡马小跳》的故事,以故事和技术两条线同时优化,引导学生利用Scratch 软件在制作两个角色对话的基础上,完成三个角色的对话,并利用可视化工具、可视化评价等策略初步培养学生的创意计算思维。

下午,大家首先对两节课从教学设计、课堂效果、计算思维等方面进行了评价。接着由绍兴市信息技术学科教研员邵红祥老师对省课题“中小学信息技术学科核心素养培养的实践与研究”中期情况作了总结、分析并布置了后阶段的任务。然后每位老师又结合自己平时的实践与研究,多角度分享学科核心素养、计算思维培养等方面的收获与困惑。最后,邵红祥老师对活动作了总结,指出课题研究“站位要高,切入点要低”的要求。

此次活动时间紧凑,内容丰富,既有教学理念的交换,又有思维的碰撞,老师们收获颇多,并表示对后阶段的研究将继续努力,砥砺奋进!

                                                                  (华舍小学  胡萍英  撰稿)